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小游戏可以帮助家长提高孩子的感官体验

发布时间:2020-03-24 10:57 来源:互联网  浏览次数:
感觉器官是指感觉到外界事物刺激的器官,包括眼睛,鼻子,耳朵,舌头,身体等。大脑是所有感官的中心。感觉器官可以是一种自然的教学工具,有助于激发孩子们的活动热情。

作为成年人,我们在生活中主要依靠视觉和听觉。在指导孩子的活动时,请尝试像孩子一样,调动所有感觉,以便您能感受到感觉体验对孩子的重要性。只有这样,儿童才能感觉和学习如何更好地运用自己的感官。

以下是一些游戏,可以帮助父母改善孩子在家中的感官体验。

<1,学会感知相反的触觉> ;

您需要:2到4个柔软度和硬度不同的物品(例如橡胶泥,木制品,大理石等);这些物品的篮子或其他容器。;温馨提示:选择质地明显的物体,使孩子可以清晰地感受到差异;用力将手指压入柔软的物体,以便儿童理解柔软的物体会因力而变形。 步骤

1:将篮子放在您面前,然后孩子坐在您身边。将相同的硬物从篮子的左侧放进去,然后将相同的软物放在右侧。

2.用手指抓住硬物,然后说“硬”。重复相同的动作以掌握柔软的东西,然后说“柔软”;

3.将其传递给孩子,以便她可以像您一样感觉事物的表面。并在感觉时说“软”和“硬”;

4.让孩子们将剩余的物品分为两组:软和硬。

扩展活动:

1.用双手遮住孩子的眼睛,让他感觉物品的柔软和坚硬;

2.将项目数增加到6或8;

3.让孩子在房间里找到不同的软硬物品,或者您拿走一些物品(如枕头或碗等),让孩子回答它们是软硬的。

<2。菲利普斯袋游戏> 您需要:3到5个不同的物品,例如孩子喜欢的玩具和水果;束口袋(洗衣袋);篮子或其他用于存放物品的容器;毛巾。

提示:开始选择更多常见的物品,不同的形状和颜色,儿童喜爱的物品或玩具;项目的数量应从小到大,从简单到困难;

步骤:

1.一一拿出篮子里的物品给孩子,并告诉他他们的名字;

2.告诉孩子他只会通过触摸来猜测。你放在书包里放什么东西?让孩子闭上眼睛,捡起一件物品放在袋子里。用毛巾盖住其他东西;

3.让孩子睁开眼睛,将袋子放在他面前,问他里面有什么。给他一些时间去感受。如果他无法说出来,请提醒他,例如,“您认为这是一个球吗?”

4.猜对后,再次选择相同的方法,直到所有项目都猜对了。

外展活动:孩子逐渐自信并迅速猜出所有物品,可以将两个或三个放在一起放在游戏袋中。

3.匹配立体图形

您需要:2个球(例如网球,大理石等); 2个多维数据集(例如构建基块); 2个圆柱体(例如小罐,大木钉等);用来存放这些东西的篮子或其他容器。

步骤

1:让孩子将篮子移到桌子上,并将其放在脸中间。你拿出球告诉他这是球。

2.对孩子说:“你能找到我一个球吗?”当他找到它时,让他放在一边; 3.用同样的方法让他找到立方体的组成部分,然后找到圆柱体;

4.让孩子们将盒子中剩余的物品与桌子上的形状相匹配。

拓展活动:您还可以使用球体,圆柱体,立方体玩Phillips袋游戏,每个项目依次显示孩子并告诉他他的名字。您将一件物品放在袋子里,而另外两件则丢掉了。让孩子触摸物品并猜测其名称。

4.识别颜色始于匹配三种原色,然后识别其他从属颜色,最后识别出同一颜色的不同色调。

您需要:1,红色,黄色,蓝色三个色带(或彩色纸),每个两个;

2,篮子或其他带有彩带的容器。 提示:红色,黄色,蓝色丝带(彩色纸)为正宗颜色。

>>>>步骤: 1、让孩子把盛有彩带的容器搬到桌子上,然后坐到你一侧;

2、拿出所有的彩带,拿出红色彩带,告诉孩子这是红色,然后拿出两种或三种颜色彩带放在桌子上;

3、让孩子帮你找出红色彩带;

4、同样方法让孩子找出黄色和蓝色。

>>>>拓展活动: 可以逐渐增加颜色,如绿色、橙色等;在游戏当中可以适当问孩子什么水果是红色、黄色或者房间里哪个物品是红色、黄色、蓝色等。
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